Propósitos del proyecto:
Crear un espacio de investigación histórica complementario al programa de historia de 4to año.

Ofrecer la oportunidad a los alumnos de desarrollar habilidades vinculadas a la organización y selección de información de fuentes variadas, capacidad de argumentación y comparación de procesos históricos
.

lunes, 23 de septiembre de 2013

Movimientos de población a fines del Siglo XIX: el caso de Estados Unidos


1- En un mapa señalar utlizando líneas el flujo inmigratorio hacia EEUU. En cada líneas, incluir la siguiente información.

a) cantidad de inmigrantes por zona  de procedencia entre 1882 y 1907 (trabajar con los totales del período)
b) localización geográfica en Estados Unidos 1910

Formato:  Incrustar el mapa en una entrada en el blog. Indicar en la entrada:
a) Título del mapa
b) Nombre de los integrantes del grupo
c) Etiqueta que diga "mapa"

2- Realizar dos gráficos representando la información disponible en la bibliografía. Utilizar para ello planillas de cálculo (se sugiere Google Docs)
Gráfico a) Cantidad de inmigrantes por décadas 1881-1910
Gráfico b) Inmigrantes por ocupación 1898 (en porcentajes)

Formato:
Insertar estos gráficos en el documento que deberán realizar para responder la pregunta 3.

3-Definir los siguientes conceptos:
a) anglo conformity
b) meeting pot
c) asimilación de comportamiento
d) asimilación estructural

Formato: doc de google compartido con dianadebenedetti@gmail.com y tic.iesjbj@gmail.com para verificar historial y editar y dejar comentarios.

Título del documento: Historia y apellidos de los integrantes.


Fecha de Entrega: 4 de octubre
Bibliografía: Adams, W. P. Los Estados Unidos de América. Madrid, Siglo XXI, 1980 (selección)

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